学前教育论文共205篇

幼儿班级保教工作的实施和管理研究

班级是实施保教任务的基层单位，班级就像一个大家庭，是个小社会，它蕴含了教学和教学以外方方面面的内容。对幼儿来说，班级是第一学习环境，是获取知识的源泉。 他们的一日活动都是在班级内进行，因此幼儿的健康成/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：学前教育

儿童心理理论的影响因素及其认知神经科学研究手段

Premack和Woodruff于1978年对黑猩猩进行研究，最早提出了心理理论的概念，把它定义为理解他人心理状态的一种能力。主要包括两方面：一是能够理解他人的信念、目标、意图及情感等与自身有所区别；二是能够觉察和推测/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：学前教育

幼儿教育小学化误区的表现、弊端和处理方法

由于多个层面的原因，当前我国学前教育在教育内容、目标、观念、教育方式、教学管理和教学评估等小学化倾向日益严重，这些倾向都非常不利于幼儿、幼儿园和小学教育的科学发展，严重违背幼儿教育规律和社会对人才的需/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：学前教育

幼儿园对纳西族文化资源的开发和利用

丽江是中国少数民族纳西族的主要聚居地，也是中国唯一一个纳西族自治县。凭借着美丽的自然风光，独特的民族风情，宝贵的文化资源，拥有了三项世界桂冠：世界文化遗产古城，世界记忆遗产东 巴 文 化 ， 世 界 自 然 /]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：学前教育

营造良好的幼儿学习氛围的做法

创设教学情境是指教师有意利用环境、情感、 艺术等因素来调动幼儿无意识的心理活动，以协调有意识的心理活动，最大限度地挖掘幼儿的生理和心理潜能， 使幼儿积极主动地投入到活动中去， 从而有效地实现活动目的。 幼/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：学前教育

家庭教育下幼儿数学教育问题与解决办法

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)规定,应使幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣、引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣,学习用简单的数学方法解/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：学前教育

幼儿家访的作用和主要策略

古人曰：养不教父之过，教不严师之惰。对于幼儿的成长和发展来说两者都是必不可少的，《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：幼儿园应主动与家庭配合，共同担负起教育幼儿的任务；应建立起幼儿园与家庭联系的制度，指/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：学前教育

瑞吉欧课程模式的特点及其运用于幼儿教育的建议

一个国家的教育与思想、政治发展具有同源性，意大利民主政治的环境氛围培育出了享誉世界的瑞吉欧课程模式。我们从学前音乐活动的视角，分析瑞吉欧模式中可借鉴的重要因素，结合我国学前音乐活动中存在的不足之处，为/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：学前教育

阳刚助学课程实施中“爸爸”的角色变化

阳刚助学是通过男性助教与幼儿的互动，以男性特有的坚韧果断的性格和简约粗犷的处世风格，潜移默化地影响孩子形成自信、坚强、勇敢、果断、大方、关爱等品质而开发的助学活动。在阳刚助学课程的开发研究过程中， 爸/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：学前教育

培养幼儿人际交往意识的具体措施

一、创设游戏环境，为幼儿提供交往机会 1.语言游戏《见朋友》，认识新朋友 不班幼儿刚上幼儿园，对新环境、新玩伴充满了好奇，此时正是促使他们相互交往的好时机。可是，不班幼儿年龄不，缺乏交往的经验，更不知道如/]......[查看详情]

时间：2015-12-20所属分类：学前教育