小学教育论文共2208篇

谈小学数学计算教学中学生思维能力的培养

摘 要：文章主要从培养小学生思维敏捷性角度出发，通过激发学生的学习兴趣来实现思维敏捷性的提升，论述了基于变式教学模式来加强学生思维深刻性培养力度的相关内容，阐述了寻找不同方法和知识点之间的关系，从而进/]......[查看详情]

时间：2019-12-13所属分类：小学教育

试析小学古诗词吟诵教学策略与实践

摘 要：古诗词是我国古代社会文明的智慧结晶，吟诵是伴随历史发展的一种教学艺术，可以有效帮助学生感受诗词中的形象和情感。古诗词教学在我国义务教育阶段占据重要地位，吟诵古诗词可以陶冶学生情操，让学生深刻感/]......[查看详情]

时间：2019-12-13所属分类：小学教育

论小学语文教学与学生心理素质的关联

摘 要：小学生的心理素质与学习成绩有着密切的联系。小学语文作为一门基础教育课程，其工具性和人文性为学界所公认。高度关注学生心理素质的健康发展，在进行识字与写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、综/]......[查看详情]

时间：2019-12-12所属分类：小学教育

教师知识视域下农村小学全科教师体育教学能力提升策略

摘要：为了解教师知识视域下农村小学全科教师体育教学能力的培养现状，发现其中存在的问题并提出科学、合理的培养策略。本文采用文献资料法、逻辑分析法，基于教师知识视域下，对农村小学全科教师体育教学能力的培养/]......[查看详情]

时间：2019-11-29所属分类：小学教育

小学英语教师课堂话语中的语用失误研究

摘要 教师话语是教师的职业性语言，教师既要保证语言形式正确，又要保证语用上的可理解性和适切性，以实现其交际性、教育性、示范性等功能。本研究根据课堂观察收集到的一手语料，梳理出小学英语教师课堂话语中比较/]......[查看详情]

时间：2019-11-26所属分类：小学教育

小学数学线段图的呈现及应用

近期，全程参与了市教研室组织的学科带头人展示活动，观摩了两节解决问题策略的公开课，分别是苏教版(下同)小学数学三年级下册从问题想起和四年级下册画图的策略。活动之后，教研室组织了解读教材活动，探讨公开课背/]......[查看详情]

时间：2019-11-25所属分类：小学教育

小学数学教材中“感受式”知识的 特点分析与教法探讨

所谓感受，就是指以感觉为基础，由外界事物的影响而产生的心理活动。感受是人的基本能力和认识世界的基本方式。数学教学中，有些知识和内容，如果仅仅依靠教师的细致讲解和直观演示，很难让学生准确把握和深刻理解，/]......[查看详情]

时间：2019-11-24所属分类：小学教育

农村小学生语文自主学习的策略研究

摘 要 ：自主学习是学生语文素养中最核心的部分，也是语文课堂的隐性教学目标，它是学生自主获取知识的重要能力。教师如何结合农村实际，有效引导学生开展自主学习?本文从结合农村实际，为自主学习寻找突破口;把握内/]......[查看详情]

时间：2019-11-21所属分类：小学教育

小学数学家庭作业生活化的 设计策略

家庭作业是联系课内与课外的纽带，通过家庭作业教师可以检验学生的学习情况，学生可以强化学校所学内容，家长可以了解学校所学知识及自己孩子的掌握情况，可以毫不夸张地说，家庭作业是教师、学生、家长三方之间的重/]......[查看详情]

时间：2019-11-19所属分类：小学教育

小学英语课堂 有效导入活动设计

新课导入是教师在开始讲授之前，引导学生迅速进入学习状态的教学环节。作为课堂教学的第一阶段，导入活动有效与否直接影响着学生新知识学习阶段的参与度和学习效果，关系到课堂教学目标能否圆满达成。要实现高效课堂/]......[查看详情]

时间：2019-11-18所属分类：小学教育