多维视域下的新闻传播意义和传播现象

时间：2018-09-12 10:51:31 所属分类：新闻 浏览量:

这篇新闻职称论文发表了多维视域下的新闻传播意义和传播现象，新闻学作为一门专业性较强的社会科学，新闻史已成为新闻学图书出版关注的重点，新闻类突出在市场中具有较大的竞争优势，新闻学图书侧重于服务新闻学与传播学的学科建设以及新闻学与传播学专业教

　　这篇新闻职称论文发表了多维视域下的新闻传播意义和传播现象，新闻学作为一门专业性较强的社会科学，新闻史已成为新闻学图书出版关注的重点，新闻类突出在市场中具有较大的竞争优势，新闻学图书侧重于服务新闻学与传播学的学科建设以及新闻学与传播学专业教育。

　　关键词：新闻传播职称论文,多维视域;新闻传播史;图书出版

　　1研究背景与意义

　　由《新闻学与传播学“十二五”战略规划研究报告》可知：“新闻学是研究一切新闻传播现象及新闻活动和传媒发展规律的科学，主要由理论新闻学、历史新闻学和应用新闻学三大部分组成。”由此可知，新闻学图书出版是新闻传播史发展的一种表现形式，关于新闻学图书出版的研究对认知新闻传播史发展具有重要现实意义。与此同时，在信息化时代背景下，我国传播产业得到迅速发展，新媒体与传统媒体的融合发展，对新闻传播专业人才及国民媒介素养提出了更高的要求。在此背景下新闻传播学术研究得到发展，新闻学图书出版得到人们越来越多的关注。随着新闻学图书的出版，如《新闻与传播学译丛国外经典教材系列》、《西方新闻传播经典文库》等，有学者将出版规模、读者构成与消费特征、市场竞争、图书出版与文化增长空间列为新闻学图书出版现状分析的四个维度。对此，结合所学专业知识，基于多维视域对我国新闻学图书出版进行科学分析，有利于为新闻学图书出版行业的优化发展提供参考依据，进一步促进新闻传播史的优化发展。

　　2研究对象与方法

　　2.1研究对象

　　文章以2003～2012年中国国家图书管馆藏的新闻传播学图书与以当当网、亚马逊为载体进行销售的新闻学图书为研究对象。从多个角度对我国新闻传播学图书出版情况进行了分析，并在此基础上通过新闻传播学图书出版，探知新闻传播史发展的本质。

　　2.2研究方法

　　在本次研究中，为弥补自身专业知识的不足，保证研究的准确性与科学性，主要采用了文献资料分析法、数据统计分析法与内容分析法进行了课题研究，具体操作如下：首先，文献资料分析法，即利用图书馆、网络数据库平台，对新闻传播学相关的中国国家图书馆馆藏图书进行了收集与查阅、对《中国图书出版年鉴》《中国新闻出版统计资料汇编》“新闻学与传播学图书出版文献综述”等资料急性了分析，并从中获取本次课题的研究样板;其次，数据统计分析法，即在文献资料分析过程中，主要针对近年来新闻学馆藏图书数据、基于网络销售平台上的新闻传播学图书销售数据等进行统计与分析;最后，内容分析法，即在有限的条件下，尽可能筛选出具有研究价值的新闻传播学精品图书，并对其内容进行分析，探寻图书出版选题特色与新闻传播史演变规律。

　　3基于多维视域下的新闻传播史现象

　　3.1我国新闻学图书出版规模

　　在信息与知识传播体系中，“博物馆学、博物馆事业”图书出版品种类相对较多，在十年发展过程中增长率达到了480.3%。相对而言，“新闻学、新闻事业”的图书出版品种增长幅度在整个信息与知识传播图书体系中并不突出，但是在同行业类型中，如出版事业、信息与传播理论等，其增长幅度相对较高。由此可见，在传媒产业图书出版中，新闻学图书发展速度相对较快，其规模相对较大，在一定程度上起着主导作用(见表1)。

　　3.2我国新闻学图书选题情况

　　由于新闻学的专业性相对较强，因此在以往新闻学图书出版中，多以教材、学术专著为主。但随着近年来我国传媒市场的不断完善，新闻学图书选题呈现出多元化发展趋势。“新闻史”“新闻理论”“新闻采访与报道”“新闻摄影”“新闻编辑”等主题成为新闻学图书出版的选题中的重要组成部分。这一点在对当当网、亚马逊等网络图书销售平台畅销书数据调查显示中可得到充分认证(见图1)，其中人们对新闻采访与报道类图书以及编辑类书籍，如《(华尔街日报)是如何讲故事的》《新闻写作与报道训练教程》《新闻报道写作：理论、方法与技术》《新编新闻写作基本知识与范例》等书籍喜爱程度相对较高，其销售量达到了41%与22%左右。

　　3.3我国新闻学图书出版市场竞争情况

　　由文献资料分析可知，中国传媒大学出版社、上海人民出版社、复旦大学出版社、中国人民大学出版社、北京大学出版社有限公司等是新闻学图书出版水平相对较高也是市场竞争综合实力较大的图书出版社。其中，由中国传媒大学出版社、复旦大学出版社以及北京大学出版社等出版的新闻学图书为新闻学与传播学的学科建设与专业教育提供了有利帮助，是促进我国新闻传播史快速发展的重要载体。与此同时，随着近年来我国欣新闻学专业院校招生规模的不断提升，新闻学专业学生人数逐年增加。这在一定程度上为出版社新闻学图书出版提供了条件。此外，随着新媒体的兴起，新闻传播途径与方式發生了改变，新闻传播群体的组织结构发生了一定的变化。在此背景下，作文文化传播单位的出版社，为进一步满足社会需求，创造更多的经济与社会效益，势必加大新闻学图书出版力度，丰富新闻学图书资源，实现新闻学图书出版的大众化、市场化发展。

　　3.4我国新闻学图书读者组成情况

　　新闻学作为一门专业性较强的社会科学，新闻学图书侧重于服务新闻学与传播学的学科建设以及新闻学与传播学专业教育。因此，传媒专业，如新闻专业、新媒体专业、广播电视传播专业等的学生、教师以及相关从业工作者是新闻学图书的主要读者。而从实践调查与分析中发现，新闻学图书的读者构成也存在多样性特征。例如，《新闻撤美》更倾向于喜爱新闻的中老年群体;《校园小记者宝典》更倾向于中小学在校学生日常阅读;《洋人旧事》更倾向于喜爱新闻史、文学史的学者;《与官员谈如何应对新闻媒体》《危机应对：政府如何发布新闻》等更倾向于政府官员或从事信息工作的行政人员。

　　3.5基于内容分析下的新闻传播史发展规律

　　在长期发展下，新闻虽然在我国应形成一门独立的学科，但是由于我国新闻学科的发展，起步相对较晚，相对于西方国家而言，新闻学理论体系并不完善，多数新闻学理论是在借鉴西方新闻学理论上得以发展与完善的。因此，在出版新闻学图示时，出版社为抢占市场份额，常引进西方精品新闻学图书或相关资料进行翻译、组编。此外，多数学者在借鉴西方理论与实务时，根据我国新闻学实际发展情况进行创新，形成符合中国实际发展，具有指导作用与借鉴价值的新闻学图书。在此过程中，我国新闻传播史实现了“由低级向高级”“从幼稚走向成熟”的演变，虽然在演变过程中可能受一定因素出现暂停，受到阻碍，但是从整体层面来看，新闻传播史的发展是一个不断进步与完善的过程。而在当前传媒产业迅猛发展的环境下，新闻传播学的理论、实际应用、历史研究将得到进一步发展，取得进步。

　　4结论

　　综上所述，在新旧媒体融合发展的背景下，我国新闻学图书出版的规模呈现出大幅度增长现象，并在未来一段时间内容，并保持持续上升态势，这在一定程度上推动了我国传媒产业的优化发展。与此同时，随着以“新闻史”“新闻采访与摄影”等为主题图书数量的不断增加，新闻传播历史内涵也将越来越丰富。作为创作与阅读主体的新闻专业师生与媒体从业者媒介素养与专业能力的提升，将促进新闻传播水平的提高，加快新闻传播发展速度。

　　推荐阅读：《媒体时代》(月刊)是经国家新闻出版总署审核批准，是全国公开发行的省级学术期刊。办刊宗旨：以“媒介关注、学理探讨”为宗旨，着重反映媒介领域的新理论、新观点、新体会和新经验

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