教育测量与评价.理论版.
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期刊级别:
期刊周期:
国内刊号:43-1482/G4
国际刊号:1674-1536
主办:湖南省教育考试院
审期:3-6个月
- 期刊摘要: 《教育测量与评价:理论版》EducationalMeasurementandEvaluation(月刊)曾用刊名:教育测量与评价,2008年创刊,是国内第一本专门研究教育测量与评价的理论期刊,重点面向基础教育,主要读者对象为一线教师、学校管理人员、教育教学研究人员、教育行政管理 [详情]
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期刊级别:
审稿速度:3-6个月