中学生阅读(高中教研版)

期刊级别:北大核心期刊

期刊周期:半月刊

国内刊号:41-1190/G4

国际刊号:1007-1555

主办:河南省教育委员会

复合影响因子:0.000

综合影响因子:0.000

期刊摘要: (月刊)创刊于1984年,由河南教育报刊社主办,中学生普及性刊物。刊登课堂教学论文、选载语文教改动态、发布教育图书信息、研究论文技巧。主要精选新闻记者资料,指点读书方法,评介名著佳作,发表学生习作,是中学生阅读的主要内容。 [详情]

期刊级别:北大核心期刊

审稿速度:3-6个月

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中学生阅读(高中教研版)简介

  (月刊)创刊于1984年,由河南教育报刊社主办,中学生普及性刊物。刊登课堂教学论文、选载语文教改动态、发布教育图书信息、研究论文写作技巧。主要精选新闻记者资料,指点读书方法,评介名著佳作,发表学生习作,是中学生阅读的主要内容。

中学生阅读(高中教研版)栏目设置

  品格篇、情感篇、文化篇、世相篇、观点篇、时文搜索、技法点拨、新闻聚焦、考场佳作展评、作文兵法、心灵互联网、初三故事、语文游戏厅、漫画古代寓言

中学生阅读(高中教研版)收录

  万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)

中学生阅读(高中教研版)要求

  1.《中学生阅读》内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

  2.《中学生阅读》格式必备与顺序:标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

  3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括:收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,务必准确。论文有图表的,请保证图片和表格的清晰,能和文字对应。

  4.本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复,来稿不退,10日未见通知可自行处理。

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